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26.3.25
𝑬𝒓𝒂 𝒖𝒎𝒂 𝒗𝒆𝒛 𝒏𝒂 𝑩𝒊𝒃𝒍𝒊𝒐𝒕𝒆𝒄𝒂... 𝑳𝒆𝒓, 𝑰𝒏𝒄𝒍𝒖𝒊𝒓 𝒆 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒂𝒈𝒊𝒓
10.3.25
𝗖𝗮𝗺𝗼̃𝗲𝘀: 𝗩𝗼𝘇 𝗲 𝗔𝗹𝗺𝗮 𝗻𝗼 𝗔𝗴𝗿𝘂𝗽𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝗹𝗯𝘂𝗳𝗲𝗶𝗿𝗮
📍 Vídeo n.º 5 - alunos do 10.º H
📍PB Soraia Ferreira
8.3.25
𝐌𝐢𝐮́𝐝𝐨𝐬 𝐚 𝐕𝐨𝐭𝐨𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟒.𝟐𝟓: 𝟏𝟎.º 𝐀 𝐞𝐦 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐚𝐧𝐡𝐚 𝐩𝐞𝐥𝐨 𝐋𝐢𝐯𝐫𝐨 "𝐃𝐢𝐚́𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐀𝐧𝐧𝐞 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐤
Os alunos do 10.º A, estão a levar a cabo uma campanha sobre o livro "Diário de Anne Frank". Com o objetivo de dar a conhecer a história poderosa e inspiradora de Anne Frank.
Foram criados, cartazes que chamam a atenção para a importância do testemunho de Anne Frank e a sua luta pela esperança em tempos de guerra. Além disso, os alunos desenvolveram um podcast,
É com grande orgulho que a nossa biblioteca apoia esta campanha, que promove a leitura e a reflexão sobre temas como liberdade, direitos humanos e a importância de preservar a memória histórica.
29.1.25
📢 𝐒p𝐞a𝐤 𝐎u𝐭: J𝐨v𝐞n𝐬 𝐌o𝐬t𝐫a𝐦 𝐨 𝐏o𝐝e𝐫 𝐝a C𝐨m𝐮n𝐢c𝐚ç𝐚̃o n𝐚 𝐄B𝐒A!
No dia 21 de janeiro, a Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Albufeira transformou-se num espaço de inspiração e confiança com a realização de uma sessão do programa Speak Out. A atividade foi dinamizada pela formadora Marta Moncacha e contou com colaboração da professora bibliotecária Soraia Ferreira.
🙌 23 alunos do 9.º e 10.º ano aceitaram o desafio de aprimorar as suas competências de comunicação e expressão em público. Durante a sessão, exploraram técnicas de oratória, partilharam histórias e demonstraram uma evolução incrível na sua capacidade de falar com clareza e impacto!
🎉 Parabéns às alunas que avançam para a fase seguinte:
🏆 Juliê Medeiros (9.ºF)
🏆 Flávia Pires (9.ºD)
🏆 Yara Sousa (10.ºA)
Professores: Daniel Vaqueiro e Soraia Ferreira
24.10.24
14.10.24
𝗖𝗼𝗻𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼 𝗠𝗲𝗹𝗵𝗼𝗿 𝗟𝗲𝗴𝗲𝗻𝗱𝗮 - 𝗣𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮 𝗲 𝗠𝗼𝘀𝘁𝗿𝗮 𝗮 𝗧𝘂𝗮 𝗖𝗿𝗶𝗮𝘁𝗶𝘃𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲!
Tens jeito para palavras? Gostas de desafios? Esta é a tua oportunidade! 📚✍️
Estamos à procura da melhor legenda para a imagem do mês de outubro! Deixa a tua imaginação voar e cria uma frase original e inspiradora. Participar é simples: basta enviares a tua sugestão para o e-mail biblioebsa@aealbufeira.pt.
Não percas tempo e participa até ao final do mês! ✨
A PB - Soraia Ferreira
28.6.24
𝑨𝙣𝒕𝙤𝒍𝙤𝒈𝙞𝒂 2023-2024
Um grupo de alunos da EBSA, contribuíu com o conto Lágrimas de Madeira na obra literária Antologia 2023-2024.
Este projeto construído em ambiente de Biblioteca, onde professores e o escritor Rui Correia incentivaram os alunos a escreverem. Agora vêm publicado o seu livro coletivo.
Estes 12 magníficos desenvolveram competências quer a nível de escrita quer a nível de ilustração.
Em maio, ganharam experiências e compartilharam com as suas vozes em público, o lançamento do livro, no Festival Literário em Almada.
3.6.24
𝑷𝙧𝒐𝙟𝒆𝙩𝒐 𝒃𝙔𝒐𝙪_𝙈𝒖𝙧𝒂𝙡 𝙙𝒂𝙨 𝙀𝒙𝙥𝒓𝙚𝒔𝙨𝒐̃𝙚𝒔
Hoje, foram publicados mais 7 poemas declamados por alun@s da EBSA, no projeto acima transcrito.
20.5.24
𝙎𝙪𝙨𝙩𝙚𝙣𝙩𝙖𝙗𝙞𝙡𝙞𝙙𝙖𝙙𝙚
Finda a submissão de trabalhos no âmbito do Projeto Sustentabilidades e feita a sua seleção pelos respetivos júris, O Tribunal de Contas agradece a todos os professores e alunos o seu envolvimento e empenho neste desafio, que criou momentos de investigação, de reflexão e de aprendizagem, mesclados de criatividade e de convívio entre pares.
Ficaram muito satisfeitos com a atenção que a Escola e os seus docentes dispensaram à abordagem da temática fundamental na formação das nossas crianças e jovens e determinantes para a salvaguarda das condições de vida das futuras gerações. Este empenho, espelhado nos trabalhos realizados pelos alunos sob a coordenação dos seus professores, foi inequivocamente reconhecido pelo júri que expressou o seu apreço pela qualidade geral dos trabalhos submetidos, se congratulou pelo seu elevado número e sublinhou a importância do bom trabalho desenvolvidos pelas escolas.
Sendo, contudo, incontornável identificar os projetos a distinguir em cada ciclo do ensino básico, bem como os dois textos argumentativos do ensino secundário que irão ser defendidos num debate presencial.Infelizmente não é nenhum dos nossos três.
𝘾𝒍𝙪𝒃𝙚 𝘼𝒏𝙤́𝒏𝙞𝒎𝙪𝒔
Na passada sexta-feira, pelas 10:20h, na biblioteca da EBSA, mais uma partilha com a Biblioteca Lídia Jorge com a a turma do I do 11.º ano; curso técnico profissional de desporto acompanhados pelo prof. DT Pedro.
Obrigada uma vez mais às técnicas Inês Colaço e Ana Miguel.
13.5.24
𝑷𝙞𝒏𝙩𝒖𝙧𝒂 𝑴𝙪𝒓𝙖𝒍
Esta pintura produzida pelos alunos do 11.ºL sobre a Inclusão, na EB1/JI dos Caliços.
PARABÉNS pela iniciativa!
𝑳𝙞𝒗𝙧𝒐 𝒅𝙖 𝙨𝒆𝙢𝒂𝙣𝒂
SIDDARTHA de Hermann Hesse
Livro magnifico que funciona como um guia para a Alma.
Mostra a evolução de Siddarta, desde a infância, até a fase de maturidade.
Este jovem bramane vivia num palácio, na maior das sumptuosidades. Mais que isso. O seu lar era uma redoma, na qual não entravam noticias do mundo exterior, quer nos vícios, quer nas misérias.
Certo dia, a curiosidade falou mais alto. Ele foge do palácio e vai viver com homens indigentes que sobrevivem de esmolas. Essa vida não o satisfaz. Cruza se com homem místico e puro. Segue o como discípulo. Mas isso não o satisfaz! Encontra Kamala e, por ele, transforma se num rico comerciante. Vive a vida material dos carnais.
Isso não lhe chega. Certo dia, encontra um pescador. Este mostra lhe como viver com equilíbrio. Todos os extremos que vivenciou na vida, não foram em vão.
10.5.24
𝙌𝒖𝙖𝒏𝙙𝒐 𝒖𝙣𝒔 𝒂𝙡𝒖𝙣𝒐𝙨 𝙣𝒐𝙨 𝙨𝒖𝙧𝒑𝙧𝒆𝙚𝒏𝙙𝒆𝙢!....𝙀́ 𝙢𝒂𝙧𝒂𝙫𝒊𝙡𝒉𝙤𝒔𝙤!
Além disto, a biblioteca, ao acolher estes encontros poéticos, reafirma seu papel fundamental como um espaço de cultura e formação continuada, onde o conhecimento não se limita ao académico, mas abraça também o emocional e o estético. Iniciativas como estas, que incentivam a leitura colaborativa de poesia entre alunos autónomos e de coração, contribuem para a formação de indivíduos mais conscientes, criativos e humanizados, capazes de apreciar a beleza nas suas diversas manifestações e de se expressar de maneira rica e profunda.
𝙌𝒖𝙖𝒏𝙙𝒐 𝒖𝙣𝒔 𝒂𝙡𝒖𝙣𝒐𝙨 𝙣𝒐𝙨 𝙨𝒖𝙧𝒑𝙧𝒆𝙚𝒏𝙙𝒆𝙢!....𝙀́ 𝙢𝒂𝙧𝒂𝙫𝒊𝙡𝒉𝙤𝒔𝙤!
A leitura colaborativa de poesia permite que esses alunos compartilhem interpretações, questionem significados e explorem conjuntamente as diversas camadas de emoção e pensamento que um único poema pode evocar. Esse processo coletivo de descoberta enriquece a experiência de cada aluno, proporcionando-lhes uma compreensão mais profunda não apenas da obra em si, mas também das perspetivas e sentimentos de seus colegas. A poesia, com sua capacidade única de expressar o inefável e de tocar o coração com palavras cuidadosamente escolhidas, oferece um terreno fértil para o desenvolvimento da empatia e da sensibilidade artística entre os jovens leitores.
𝙌𝒖𝙖𝒏𝙙𝒐 𝒖𝙣𝒔 𝒂𝙡𝒖𝙣𝒐𝙨 𝙣𝒐𝙨 𝙨𝒖𝙧𝒑𝙧𝒆𝙚𝒏𝙙𝒆𝙢!....𝙀́ 𝙢𝒂𝙧𝒂𝙫𝒊𝙡𝒉𝙤𝒔𝙤!
A biblioteca, com suas prateleiras repletas de sabedoria e arte, torna-se um cenário vibrante quando alunos autónomos e colaborativos, movidos pelo coração, se reúnem para mergulhar no universo da poesia. Este ambiente, tradicionalmente associado ao silêncio e à introspeção, transforma-se em um espaço vivo de trocas ricas e significativas. Alunos que escolhem livremente explorar a poesia demonstram não apenas uma autonomia em seu processo de aprendizagem, mas também um desejo profundo de se conectar com as emoções e experiências humanas que os poemas encapsulam.
MUITO OBRIGADA!
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