C𝐨m𝐞m𝐨r𝐚ç𝐨̃e𝐬 𝐝o V C𝐞n𝐭e𝐧á𝐫i𝐨 𝐝o N𝐚s𝐜i𝐦e𝐧t𝐨 𝐝e C𝐚m𝐨̃e𝐬 𝐀g𝐫u𝐩a𝐦e𝐧t𝐨 𝐝e E𝐬c𝐨l𝐚s d𝐞 𝐀l𝐛u𝐟e𝐢r𝐚 𝟐0𝟐4-2𝟎2𝟔

Apresentam-se as inúmeras atividades desenvolvidas pelo Agrupamento de Escolas de Albufeira , em todas as suas escolas, no âmbito das comemorações do V Centenário do Nascimento de Camões, nos anos letivos de 2024/2025 e 2025/2026, evidenciando o trabalho realizado na promoção da obra e do legado camonianos.

25 de Abril: Memória, Liberdade e Participação

 25 de Abril: Memória, Liberdade e Participação

No âmbito das comemorações do 25 de Abril, realizaram-se duas sessões dinamizadas pela professora Naseema, com a participação das turmas 11.º H e 11.º K.

A atividade contou com a presença da Diretora do Agrupamento, bem como dos restantes membros do Conselho Executivo, que acompanharam os diferentes momentos de reflexão e partilha em torno dos valores da Liberdade, da Democracia e da Cidadania, associados à Revolução dos Cravos.

Ao longo das sessões, os alunos tiveram oportunidade de revisitar um dos momentos mais marcantes da história contemporânea portuguesa, recordando o significado e a atualidade das conquistas alcançadas em Abril de 1974.

As comemorações terminaram de forma muito agradável com um beberete preparado pela turma de Restauração e Bar, proporcionando um momento de convívio e confraternização entre todos os participantes.

A iniciativa constituiu uma excelente oportunidade para promover a memória histórica e reforçar junto dos alunos a importância dos valores democráticos que continuam a marcar a sociedade portuguesa.

Diagnóstico da Fluência Leitora.

 A Escola EB1 de Vale Pedras, em Albufeira, integra o esforço nacional para reforçar as competências de literacia através do Diagnóstico da Fluência Leitora.

Assim, nos dias 9, 16 e 17 de junho, a nossa biblioteca escolar transformou-se num verdadeiro laboratório de imaginação, emoções e partilha. Enquanto os nossos corajosos alunos realizavam individualmente o Diagnóstico da Fluência Leitora com os seus professores titulares, a equipa da Biblioteca garantiu que ninguém ficava parado!

Para motivar e animar o primeiro dia dinamizámos atividades de leitura paralelas onde a liberdade de escolha foi a palavra de ordem. Os alunos tiveram a oportunidade de escolher o livro que mais despertava a sua curiosidade.

Depois da leitura, foi o momento de recolher as opiniões de cada um sobre o conteúdo do livro. A partilha foi entusiástica, demonstraram empatia pelas personagens que precisavam de ajuda, bem como pelo final feliz da história.

As professoras titulares de turma surpreenderam os alunos, com um visita, "Os avós adoptados" um projeto em parceria com o Lar da Quinta da Palmeira. 

Para acalmar a ansiedade e ajudar o grupo a descontrair entre as leituras, as crianças fizeram alguns jogos didáticos.

No dia 16 e 17 realizou-se uma das atividades sugeridas pela Rede de Bibliotecas Escolares: Leitura coletiva a partir do livro28 histórias para rir de Ursula Wolfel.

     

                 

        

 

  

Comemorações do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas (10 de Junho)

 

À Descoberta de Portugal e de Camões

No âmbito das comemorações do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas, a Biblioteca da EBSA promoveu uma atividade dirigida a alunos de nacionalidade brasileira das turmas 10.º C e 10.º F, sob a orientação do Professor Bibliotecário Alberto Gomes e dos Assistentes Técnicos da equipa da Biblioteca, Maria Celeste Ventura Gomes e Emanuel de Jesus.

A atividade, concebida por Maria Celeste Ventura Gomes, desafiou os alunos a retirarem palavras-mote relacionadas com Portugal e com a figura de Luís de Camões, servindo estas de ponto de partida para pequenas pesquisas e momentos de descoberta.

Ao longo da sessão, os participantes aprofundaram conhecimentos sobre diversos aspetos da cultura portuguesa, nomeadamente a literatura, a arquitetura, os Santos Populares, o vinho do Porto, a gastronomia, o futebol e outras tradições que marcam a identidade nacional.

Num ambiente de grande interesse e participação, esta iniciativa proporcionou um momento muito agradável de partilha e enriquecimento cultural, contribuindo para um maior conhecimento da cultura lusitana e para o fortalecimento dos laços entre diferentes comunidades presentes na nossa escola.

Parabéns a todos os alunos pelo entusiasmo demonstrado e aos dinamizadores pela excelente iniciativa.

EB 2,3 Dr. Francisco Cabrita acolhe alunos do 4.º ano em transição escolar

 

EB 2,3 Dr. Francisco Cabrita acolhe alunos do 4.º ano em transição escolar

A EB 2,3 Dr. Francisco Cabrita abriu as portas aos alunos da EB1 de Vale Pedras para uma atividade de articulação focada no futuro escolar. A iniciativa teve como grande objetivo a promoção e o conhecimento da escola. Este estabelecimento surge como a principal escolha natural para estes estudantes prosseguirem o seu percurso no Agrupamento de Escolas de Albufeira.

O encontro serviu para desmistificar a transição de ciclo e apresentar o novo ambiente educativo aos futuros alunos do 5.º ano.

·         Integração: Alunos do 6.º H partilharam experiências diretas com os mais novos.

·         Proximidade: Sessão reduziu a ansiedade da mudança de escola.

·         Comunidade: Reforço dos laços entre os estabelecimentos do agrupamento.

A iniciativa foi um passo essencial para garantir uma transição segura, confiante e informada dentro da comunidade escolar de Albufeira.

Os alunos do 6.º H dinamizaram uma sessão especial de apresentação de livros direcionada aos colegas do 4.º Ano da EB1 de Vale Pedras. Durante o encontro, os jovens dinamizadores deram vida a cinco obras de referência da literatura infantil:

·         “A que sabe a Lua”

·         “O Cuquedo”

·         “O Grufalão”

·         “O Nabo Gigante”

·         “Livro Sem Título”

A atividade promoveu a articulação entre diferentes ciclos de ensino e estimulou o gosto pelos livros através da partilha de leituras.

A organização deixa um agradecimento especial a todos os professores e alunos envolvidos e pelo empenho e dedicação que tornaram este momento possível.

"Um Formigueiro na Biblioteca: À Descoberta das Messor Barbarus"

 

A Biblioteca Escolar da EB 2,3 Dr. Francisco Cabrita transformou-se hoje, dia 29 de abril, num laboratório vivo para acolher uma sessão especial dedicada à biodiversidade. Os alunos tiveram a oportunidade de explorar detalhadamente o ciclo de vida da Messor Barbarus, a fascinante formiga-ceifeira comum na nossa região.

Durante a sessão, foram abordadas as várias fases de desenvolvimento desta espécie: do Ovo passando pela Lava, Pupa até à formiga adulta.

O processo de metamorfose e a divisão de tarefas no formigueiro. 

Estratégia de Sobrevivência: A importância da recolha de sementes para a alimentação da colónia.

 Esta atividade, visa promover a literacia científica e a consciência ambiental entre os jovens, reforçando o papel da biblioteca como um espaço dinâmico de aprendizagem transdisciplinar.

                        

     
                        

 

Comemorações do "25 de Abril" na EB2,3 Dr. Francisco Cabrita

Pedipaper de Abril (24 de abril)

No segundo dia de celebrações, 24 de abril, a Escola transformou-se num palco de descoberta e movimento com o Pedipaper organizado pelo grupo disciplinar 200 (História e Geografia de Portugal).

Recordar o 25 de abril de 1974 é fundamental.

As liberdades e os direitos que nessa dia recomeçaram lentamente a fazer parte do quotidiano dos portugueses encontram-se, presentemente, ameaçados tanto em Portugal quanto no mundo que nos rodeia.

Para os nossos alunos cuja proveniência é tão diversa é importante que vejam/ sintam os valores que a escola defende e pelos quais pauta a sua atuação. As memórias que se criam também ajudarão a fomentar o sentimento de partilha.

As celebrações do 25 de Abril na Escola Dr. Francisco Cabrita demonstraram que a liberdade não é apenas um conceito histórico, mas um valor vivo que deve ser cultivado diariamente. Ao envolver os alunos em atividades que uniram a expressão literária e a descoberta lúdica, a escola reforçou o papel fundamental da educação na construção de cidadãos conscientes.

Esta atividade envolveu todas as turmas do 2º ciclo do 5º A ao 6º I, movimentando cerca de 380 alunos.

Os alunos percorreram todo o espaço escolar num Pedipaper dinâmico. O percurso contou com vários postos estratégicos, com especial destaque para a Biblioteca Escolar, onde os alunos tiveram de superar desafios relacionados com a história da Revolução.

Nada disto teria sido possível sem a preciosa colaboração de todos os elementos da comunidade educativa (alunos, assistentes operacionais e professores). As professoras do grupo 200 - Fernanda Silva, Lídia Pereira, Clara Santos e Margarida Teixeira – agradecem,  toda a disponibilidade demonstrada. Ainda um agradecimento à equipa da BE pela sua preciosa participação.

Aos alunos o nosso bem aja pela energia contagiante no Pedipaper! Ver o vosso empenho em cada posto e o trabalho em equipa foi a melhor prova de que o espírito de Abril está em boas mãos.