24.4.23
Público na Escola_ Jornalistas em Rede
Projeto realizado por mais de 28 alunos.
Parabéns às professoras que conseguiram motivá-los e aos alunos muitos parabéns pelo trabalho desenvolvido!
Dia da Terra
23.4.23
Comemoração do 25 de Abril
Ainda dentro deste evento, a Elisabete Vieira presenteou-nos com este poema de Manuel Alegre
Obrigada Elisabete
22.4.23
Comemoração 25 Abril
Foi no dia 20, na Biblioteca da EBSA, com a presença de ALBANO NUNES que comemoramos o 25 de Abril.
Neste dia, para além do testemunho do convidado houve debate e momentos de poesia!
Obrigada a todos os professores e alunos participantes.
Em 1974, com o 25 de Abril, revolveu-se toda a vida no País.
O regime fascista foi derrubado após o primeiro passo dado pelos Capitães de Abril e seguido por enchentes de ruas e praças de gente, numa explosão de liberdade e com um enorme sentimento da necessidade de profundas alterações no país.
Hoje, 49 anos depois, comemorar Abril, exige afirmar o que a Revolução representa e expressa enquanto processo libertador com profundas transformações na sociedade portuguesa e um dos mais altos momentos da vida e da história do povo português e de Portugal.
Celebrar Abril é evidenciar o que foi o fascismo e combater o seu branqueamento, é destacar a luta antifascista, pela liberdade e a democracia.
Comemorar Abril é exigir que se cumpra a Constituição da República Portuguesa, nomeadamente o que ela consagra e determina quanto à criação de regiões administrativas e exigir a reposição das freguesias extintas.
16.ª edição a fase intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura em Castro Marim
Decorreu no passado dia 18 de abril.
Um dia fantástico e dedicado a este enorme privilégio a LEITURA.
Os nossos concorrentes tiveram uma prestação incrível. Ainda assim, não foram à prova de palco.
Destacamos que vivemos momentos intensos e de grandes aprendizados.
Queremos endereçar os nossos sinceros parabéns a todos!
Obrigada por nos ajudarem a proporcionar momentos carregados de aventuras, enaltecendo o nosso trabalho e o prazer de LER!
Ler, é viajar sem sair do lugar!
Professor(e)as e aluna(o)s, o nosso bem haja por colaborarem com a Biblioteca Escolar. As PB
Márcia Diogo Saraiva
Manuela Jorge
Soraia Ferreira
21.4.23
As Cartas Ridículas do senhor Fernando e os Suspiros Líricos da menina Ofélia
No passado dia 19, as turmas 12.º A, D, E, G, H e I visionaram a peça de teatro acima mencionada representada pela Companhia de Teatro do Algarve _ACTA.
"Mas que fazer começa uma das cartas de Fernando Pessoa a Ofélia Queiroz. Na correspondência entre ambos há quem julgue vislumbrar um lado desconhecido do poeta – um relance de uma suposta “verdade”. As cartas ridículas do Sr. Fernando e os suspiros líricos da menina Ofélia assenta precisamente na suposição inversa. À dramatização da célebre correspondência, acrescenta-se a de outros textos, de Pessoa e do encenador. A dramatização decorre de uma leitura das cartas como se de uma troca assimétrica se tratasse: Pessoa sabe o que está a fazer, e vive os diálogos com Ofélia sobretudo como uma experiência que serve a sua produção poética, ao passo que Ofélia encara o romance irreflectidamente, como se um desígnio do destino se tratasse. Nela, a existência cumpre-se com um sentido de devir trágico; nele, dá-se um incidente que confere uma inesperada densidade ao ramerrame da sua vida rotineira comezinha.
Portanto, o enredo, a manipulação, a “encenação”, são dele; ela cumpre o que ele determina que se cumpra. Nela é visível a transformação de uma psicologia num comportamento, alheia aos ditames de um destino trágico (simbólico) que se cumpre da primeira à última carta dela. As cartas dele correspondem aos desígnios distintivos de um deus ex machina em acção. Este mesmo, determina que a acção decorra entre o elemento Água e o elemento Fogo.
A encenação não deixa de considerar o tratamento assertivo, um variado conjunto de sinais que visam a mais directa inteligibilidade do espectáculo por forma a proporcionar ao público estudante instrumentos que promovam a satisfação do seu interesse e da sua curiosidade – é, portanto, um espectáculo que além de objectivos artísticos visa também objectivos pedagógicos."
No final da peça, houve um pequeno debate entre o público e o encenador.
Os alunos vieram mais "ricos" com Fernando Pessoa
20.4.23
“𝘽𝙖𝙙𝙤𝙠𝙖𝙨 - 𝙊 𝙈𝙞𝙨𝙩𝙚́𝙧𝙞𝙤 𝙙𝙖𝙨 R𝙞𝙨𝙘𝙖𝙨 𝙋𝙚𝙧𝙙𝙞𝙙𝙖𝙨”
Leva-me contigo!
Encontro com a autora Marta Cirne
Vamos Ler em Inglês na EB1/JI de Vale Pedras
Aconteceu na Semana da Leitura, na EB1/JI de Vale Pedras, 𝙑𝙖𝙢𝙤𝙨 𝙡𝙚𝙧 𝙚𝙢...𝙞𝙣𝙜𝙡𝙚̂𝙨!
Foi realizada, por diversos alunos do 4.º ano, a leitura da história "Snow White"
Parabéns a todos os alunos pela excelente leitura.
📍Professora de Inglês: Lucília Lage e Lisboa
📍PB Soraia Ferreira
Vamos Ler em Inglês na EB1/JI da Correeira
10.4.23
TEATRO ACTA/PLANO NACIONAL DAS ARTES
Realizar-se-á a peça de teatro As Cartas Rídiculas do Senhor Fernando e os Suspíros Líricos da Menina Ofélia dia 19, a qual será visionada por alguns alunos do 12.º ano.
CNL_REGULAMENTO_FASE_INTERMUNICIPAL_CASTRO_MARIM
É JÁ DIA 18 DE ABRIL, vamos lá acompanhar as nossas 5 alunas!
Vai tudo correr bem!
8.4.23
REDE DE ESCOLAS CONTRA A CORRUPÇÃO
Mais um vídeo a concurso dos alunos: Francisco Ponte e José Fernandes do 12.º ano, turma C da EBSA.
A temática é a CIDADANIA
6.4.23
MAPA_DE_MOVIMENTOS_BE_EBSA_2_PERíODO
Apresentamos os resultados de janeiro, fevereiro e março de todos os movimentos da biblioteca.
Já possuímos 2 portáteis e 5 tablets, o que pela primeira vez aparece no registo.
1.4.23
SEMANA DA LEITURA
Da atividade QUE TIPO DE LEITOR SOU EU... participaram 73 alun@s na aplicação Mentimeter e o resultaddo foi este.
Obrigada aos participantes da EBSA!
31.3.23
PROJETO_ITALIA_PORTUGAL
Aula planeada sobre a sustentabilidadedo planeta. Os alunos debatem o tema e trocam impressões sobre os países.
SEMANA_DA_LEITURA
Mais uma atividade integrada na semana da leitura que correu lindamnte.
Após a explicação de como se construía um microconto, os alaunos observando imagens, elaboram alguns.
O resultaddo foi este!
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