📚 𝐄x𝐞c𝐮ç𝐚̃o d𝐨 𝐏l𝐚n𝐨 𝐝e M𝐞l𝐡o𝐫i𝐚 𝐝a B𝐢b𝐥i𝐨t𝐞c𝐚 𝐄s𝐜o𝐥a𝐫 𝐝e C𝐚l𝐢ç𝐨s

Ao longo do ano letivo 2025/2026, a BE desenvolveu diversas ações que reforçaram os seus serviços, melhoraram a gestão dos recursos e apoiaram de forma mais consistente as aprendizagens dos alunos. A concretização da maioria das medidas previstas no Plano de Melhoria reflete o compromisso de construir uma biblioteca cada vez mais inovadora, inclusiva e ao serviço da comunidade educativa. 📖 Porque uma biblioteca faz-se de livros… mas, sobretudo, das pessoas que a constroem, vivem e valorizam. A todos os que colaboraram, participaram e acreditaram neste projeto, o nosso sincero agradecimento. A equipa da BE: Professoras : Ivone Salgueiro e Maria José Menezes Professora Bibliotecária Soraia Ferreira ❤️

📊 Q𝐮a𝐧d𝐨 𝐨s d𝐚d𝐨s g𝐚n𝐡a𝐦 𝐯i𝐝a c𝐨m a I𝐧t𝐞l𝐢g𝐞̂n𝐜i𝐚 𝐀r𝐭i𝐟i𝐜i𝐚l✨

Os dados da Biblioteca Escolar podem contar histórias. Este vídeo, criado com IA a partir da informação da Base de Dados da RBE, demonstra como a tecnologia pode ajudar a comunicar resultados de forma mais clara, dinâmica e apelativa.

𝐀b𝐚t𝐞 𝐝e d𝐨c𝐮m𝐞n𝐭o𝐬 𝐝a B𝐄 𝐝e C𝐚l𝐢ç𝐨s 📚📈

O abate é uma etapa fundamental da gestão da coleção de uma biblioteca escolar. Consiste na retirada de documentos que deixaram de responder aos critérios de qualidade, atualidade e relevância pedagógica, permitindo manter uma coleção mais equilibrada, atual e adequada às necessidades dos utilizadores. Este processo contribui para melhorar a qualidade dos recursos disponibilizados e criar espaço para a sua renovação.

𝐀v𝐚l𝐢a𝐜̧ã𝐨 𝐝a𝐬 𝐂l𝐚s𝐬e𝐬 𝟎,𝟏,𝟐 𝐞 𝟑 𝐝a C𝐃U- 𝐁E d𝐞 𝐂a𝐥i𝐜̧o𝐬 ✨📚📊

A avaliação da coleção é um processo essencial de gestão da biblioteca escolar, que consiste na análise sistemática dos seus recursos documentais para verificar a sua atualidade, qualidade, relevância e adequação às necessidades dos utilizadores. Os resultados permitem fundamentar o desbaste/abate orientar a renovação da coleção e apoiar decisões de aquisição, assegurando uma biblioteca mais atual, equilibrada e capaz de responder aos desafios educativos atuais. Trabalho de equipa, desenvolvido pela Professora Bibliotecária Soraia Ferreira em estreita colaboração com as Professoras Ivone Salgueiro e Maria José Menezes.

𝐁𝐢𝐛𝐥𝐢𝐨𝐭𝐞𝐜𝐚𝐬 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐂𝐚𝐥𝐢𝐜̧𝐨𝐬 𝐞 𝐝𝐚 𝐂𝐨𝐫𝐫𝐞𝐞𝐢𝐫𝐚: 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐃𝐚𝐝𝐨𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟓/𝟐𝟎𝟐𝟔📊

As Bases de Dados das Bibliotecas Escolares de Caliços e da Correeira já foram submetidas à Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), concluindo-se, assim, o processo de recolha e envio da informação relativa ao trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo. Esta base de dados reúne indicadores relativos à gestão, dinamização, utilização da biblioteca, promoção da leitura, apoio ao currículo, desenvolvimento da coleção, formação de utilizadores, parcerias e impacto das atividades realizadas. A informação recolhida constitui um importante instrumento de avaliação e melhoria contínua, permitindo identificar resultados alcançados, pontos fortes e áreas a desenvolver, contribuindo para o planeamento das ações futuras e para a valorização do papel da Biblioteca Escolar na aprendizagem e no sucesso educativo dos alunos. Convidamos toda a comunidade educativa a conhecer os principais resultados alcançados durante o ano letivo 2025/2026.

Divulgação da Monitorização das Bibliotecas Escolares

 

As Bibliotecas Escolares constituem um espaço privilegiado de aprendizagem, leitura, pesquisa, desenvolvimento de competências e promoção do sucesso educativo. Ao longo do ano letivo de 2025/2026, desenvolveu-se um conjunto diversificado de atividades destinadas a apoiar o currículo, incentivar hábitos de leitura, promover a autonomia dos alunos e fomentar a utilização crítica da informação e dos recursos tecnológicos. Apresenta-se uma análise quantitativa dos dados de utilização da biblioteca ao longo dos três períodos letivos, permitindo avaliar o impacto dos serviços disponibilizados e identificar tendências de utilização por parte dos diferentes elementos da comunidade educativa. A publicação tem como fim a divulgação do trabalho que foi realizado ao longo deste ano letivo confirmando a relevância da Biblioteca Escolar enquanto centro de recursos, aprendizagem e dinamização cultural da escola.