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24.7.26
📚 𝐄x𝐞c𝐮ç𝐚̃o d𝐨 𝐏l𝐚n𝐨 𝐝e M𝐞l𝐡o𝐫i𝐚 𝐝a B𝐢b𝐥i𝐨t𝐞c𝐚 𝐄s𝐜o𝐥a𝐫 𝐝e C𝐚l𝐢ç𝐨s
Ao longo do ano letivo 2025/2026, a BE desenvolveu diversas ações que reforçaram os seus serviços, melhoraram a gestão dos recursos e apoiaram de forma mais consistente as aprendizagens dos alunos. A concretização da maioria das medidas previstas no Plano de Melhoria reflete o compromisso de construir uma biblioteca cada vez mais inovadora, inclusiva e ao serviço da comunidade educativa.
📖 Porque uma biblioteca faz-se de livros… mas, sobretudo, das pessoas que a constroem, vivem e valorizam. A todos os que colaboraram, participaram e acreditaram neste projeto, o nosso sincero agradecimento.
A equipa da BE:
Professoras : Ivone Salgueiro e Maria José Menezes
Professora Bibliotecária
Soraia Ferreira ❤️
𝐀b𝐚t𝐞 𝐝e d𝐨c𝐮m𝐞n𝐭o𝐬 𝐝a B𝐄 𝐝e C𝐚l𝐢ç𝐨s 📚📈
O abate é uma etapa fundamental da gestão da coleção de uma biblioteca escolar. Consiste na retirada de documentos que deixaram de responder aos critérios de qualidade, atualidade e relevância pedagógica, permitindo manter uma coleção mais equilibrada, atual e adequada às necessidades dos utilizadores. Este processo contribui para melhorar a qualidade dos recursos disponibilizados e criar espaço para a sua renovação.
𝐀v𝐚l𝐢a𝐜̧ã𝐨 𝐝a𝐬 𝐂l𝐚s𝐬e𝐬 𝟎,𝟏,𝟐 𝐞 𝟑 𝐝a C𝐃U- 𝐁E d𝐞 𝐂a𝐥i𝐜̧o𝐬 ✨📚📊
A avaliação da coleção é um processo essencial de gestão da biblioteca escolar, que consiste na análise sistemática dos seus recursos documentais para verificar a sua atualidade, qualidade, relevância e adequação às necessidades dos utilizadores. Os resultados permitem fundamentar o desbaste/abate orientar a renovação da coleção e apoiar decisões de aquisição, assegurando uma biblioteca mais atual, equilibrada e capaz de responder aos desafios educativos atuais.
Trabalho de equipa, desenvolvido pela Professora Bibliotecária Soraia Ferreira em estreita colaboração com as Professoras Ivone Salgueiro e Maria José Menezes.
𝐁𝐢𝐛𝐥𝐢𝐨𝐭𝐞𝐜𝐚𝐬 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐂𝐚𝐥𝐢𝐜̧𝐨𝐬 𝐞 𝐝𝐚 𝐂𝐨𝐫𝐫𝐞𝐞𝐢𝐫𝐚: 𝐁𝐚𝐬𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐃𝐚𝐝𝐨𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟓/𝟐𝟎𝟐𝟔📊
As Bases de Dados das Bibliotecas Escolares de Caliços e da Correeira já foram submetidas à Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), concluindo-se, assim, o processo de recolha e envio da informação relativa ao trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo.
Esta base de dados reúne indicadores relativos à gestão, dinamização, utilização da biblioteca, promoção da leitura, apoio ao currículo, desenvolvimento da coleção, formação de utilizadores, parcerias e impacto das atividades realizadas.
A informação recolhida constitui um importante instrumento de avaliação e melhoria contínua, permitindo identificar resultados alcançados, pontos fortes e áreas a desenvolver, contribuindo para o planeamento das ações futuras e para a valorização do papel da Biblioteca Escolar na aprendizagem e no sucesso educativo dos alunos.
Convidamos toda a comunidade educativa a conhecer os principais resultados alcançados durante o ano letivo 2025/2026.
4.3.26
A𝐬 𝐁i𝐛l𝐢o𝐭e𝐜a𝐬 𝐄s𝐜o𝐥a𝐫e𝐬 n𝐨 𝐈n𝐬t𝐚g𝐫a𝐦
As Bibliotecas Escolares do Agrupamento divulgaram as estatísticas do Instagram da biblioteca referentes ao mês de janeiro, evidenciando o alcance e o envolvimento gerado num curto espaço de tempo.
Os dados — visualizações, interações, alcance e crescimento de seguidores — mostram que a presença nas redes sociais é uma extensão do trabalho desenvolvido nas BE.
Estes resultados confirmam que as Bibliotecas Escolares são muito mais do que espaços físicos. São estruturas dinâmicas de aprendizagem que acompanham a comunidade educativa também no ambiente digital, promovendo literacia da informação, literacia digital e participação ativa.
A aposta numa comunicação estratégica nas redes sociais vai ao encontro das prioridades definidas pela Rede de Bibliotecas Escolares para 2025/2026, reforçando a visibilidade das Bibliotecas Escolares e o seu papel como polos centrais de desenvolvimento das literacias.
Com esta iniciativa, as BE do Agrupamento reafirmam o compromisso de estar próximas da comunidade educativa, demonstrando que a biblioteca cumpre a sua missão — dentro e para além das suas paredes. A PB Soraia Ferreira
11.2.26
📊B𝐢b𝐥i𝐨t𝐞c𝐚 d𝐚 𝐂o𝐫r𝐞e𝐢r𝐚 𝐞𝐦 𝐍𝐮́𝐦𝐞𝐫𝐨𝐬 - 𝟏.º 𝐏𝐞𝐫𝐢́𝐨𝐝𝐨 📊
Neste vídeo, apresenta-se o balanço em números das atividades, iniciativas e participações que marcaram o trabalho realizado no 1.º período na BE da Correeira.
Agradece-se a todos os alunos, docentes, assistentes operacionais e parceiros que participaram, colaboraram e contribuíram para o sucesso das atividades promovidas.
📍A Professora Bibliotecária,
Soraia Ferreira
10.2.26
📊B𝐢b𝐥i𝐨t𝐞c𝐚 d𝐞 𝐂a𝐥i𝐜̧o𝐬 𝐞m 𝐍ú𝐦e𝐫o𝐬 - 𝟏.º 𝐏e𝐫í𝐨d𝐨 📊
Ao longo do 1.º período letivo, a Biblioteca de Caliços foi um espaço vivo de leitura, aprendizagem e partilha.
Neste vídeo, apresentamos o balanço em números das atividades, iniciativas e participações que marcaram este período.
Mais do que números, estes dados refletem o envolvimento da comunidade educativa e a importância da biblioteca como espaço central da escola.
A Biblioteca de Caliços agradece a todos os alunos, docentes, assistentes operacionais e parceiros que participaram, colaboraram e tornaram possíveis as atividades promovidas.
Continuamos juntos a construir uma biblioteca ativa, inclusiva e ao serviço da aprendizagem.
A professora bibliotecária Soraia Ferreira | Professora da equipa da BE Ivone Salgueiro.
28.12.23
𝘼 𝘽𝑬_𝑬𝘽𝑺𝘼 𝙚𝒎 𝒏𝙪́𝒎𝙚𝒓𝙤𝒔
Balanço positivo do movimento da Biblioteca!
Green Yellow Aesthetic Cute Notebook Group Project Presentation de Maria Manuela Rosa Jorge
5.12.22
1.8.22
A BE/EBSA já tem a identificação nas estantes!
Obrigada às artistas colegas, Teresa e Claúdia que se prontificaram a concluir este lindo trabalho, que facilita imenso a busca de qualquer livro.
27.7.22
Avaliação da Coleção BE/EBSA
Foram avaliadas as classes CDU: 0; 1 e 2, conforme previsto no Plano de Melhoria.
20.7.22
19.7.22
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