A EB1 de Vale Pedras realizou mais uma etapa do seu projeto "LER Fora da Escola", focada na requisição de livros pelos alunos participantes.
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13.12.25
Projeto "Newton Gostava de Ler": Alunos do 5º Ano Lançam Sondas Espaciais na BE Dr. Francisco Cabrita
A Biblioteca Escolar (BE) Dr. Francisco Cabrita arranca com o projeto Newton Gostava de Ler - 3,2,1 lançar a sonda na Biblioteca, uma iniciativa que cruza a promoção da leitura com desafios práticos de ciência e engenharia. As primeiras sessões realizaram-se no dia 9 de dezembro, envolvendo as turmas 5ºC, 5ºH e 5ºE.
O projeto, que se estenderá a todas as turmas do 5º ano ao longo dos próximos períodos letivos, desafia os jovens alunos a explorar o cosmos e a física de forma lúdica e pedagógica.
Cada sessão tem início com um momento de leitura partilhada na biblioteca. O texto em destaque é "O Astrónomo", extraído do livro "Pó de Estrelas", de Jorge Sousa Braga e Cristina Valadas, publicado pela editora Assírio & Alvim.
Após a imersão literária, os alunos passam da teoria à prática. Organizados em grupos, terão a missão de projetar e construir um sistema de "aterragem" engenhoso, capaz de proteger uma "sonda espacial" (neste caso, um ovo) do embate com o solo. Um verdadeiro desafio que requer criatividade, trabalho de equipa.
· A dinamização desta atividade é da responsabilidade da Professora Bibliotecária (PB) Manuela Lopes e da equipa da BE, com a preciosa colaboração dos professores acompanhantes dos alunos. Pretende-se alcançar vários objetivos cruciais para o desenvolvimento integral dos alunos do 2º ciclo: promoção da leitura, criatividade e trabalho de equipa, promover um ambiente de aprendizagem dinâmico, colaborativo e respeitoso e a inclusão de todos os alunos.
12.12.25
3.12.25
Troca de Marcadores: Histórias com e sem IA - EBSA e ESA
Quando a Leitura Encontra a Imaginação: A Troca de Marcadores EBSA–ESA
No dia 2 de dezembro, decorreu a Troca de Marcadores de Página entre os alunos da Escola Básica e Secundária de Albufeira (EBSA) e da Escola Secundária de Albufeira (ESA), numa iniciativa conjunta das Bibliotecas Escolares.
O tema deste ano — “Histórias com e sem IA” — desafiou os estudantes a revisitar narrativas clássicas ou contemporâneas e a reinventá-las, criando novas versões com recurso à imaginação, ao humor e, nalguns casos, às ferramentas da Inteligência Artificial.
Os marcadores produzidos revelam grande diversidade estética, desde ilustrações à mão até recriações digitais, passando por micro-narrativas reinventadas — algumas com final alternativo, outras com leituras críticas das histórias originais.
A troca entre escolas promoveu a partilha criativa, o encontro entre leitores e o fortalecimento dos laços entre a EBSA e a ESA, reforçando o papel das Bibliotecas Escolares na dinamização da leitura e na aproximação entre comunidades educativas.
Uma atividade simples, inspiradora e com resultados visualmente belíssimos — onde a literatura encontrou a arte e a tecnologia, lado a lado.
Palestra “Jovens Insubmissos” com Maria João Raminhos Duarte na EBSA
Palestra “Jovens Insubmissos” com Maria João Raminhos Duarte na EBSA
No dia 2 de dezembro, pelas 10h20, o Auditório da Escola Básica e Secundária de Albufeira recebeu a historiadora Maria João Raminhos Duarte para a palestra “Jovens Insubmissos”, dirigida às turmas do 12.º ano, no âmbito dos conteúdos programáticos da disciplina de História e da reflexão sobre cidadania, resistência e mudança social. As turmas foram acompanhadas pelas professoras Maria José Leote, Célia Castanheiro e Cristina Costa.
A sessão proporcionou aos estudantes uma viagem rigorosa e envolvente pela História Contemporânea portuguesa, destacando episódios de coragem juvenil, contestação ao Estado Novo e dinâmicas sociais que contribuíram para o advento da democracia. Com a clareza e erudição que caracterizam o seu trabalho, Maria João Raminhos Duarte sublinhou o papel das gerações mais jovens enquanto agentes de transformação, convidando os alunos a pensar criticamente o presente à luz das experiências de resistência do passado.
Nascida em Moçambique em 1959, filha de pais silvenses, Maria João Raminhos Duarte é doutorada em História pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e autora de uma vasta bibliografia sobre a história local e regional algarvia. O seu trabalho inclui contributos sobre a indústria conserveira, o movimento operário, o regionalismo algarvio, a instituição e contestação ao Estado Novo, os movimentos femininos, a educação e assistência, a implantação da democracia, bem como estudos fundamentais sobre a comunidade judaica no Algarve e os algarvios vítimas do Holocausto.
É investigadora associada do Grupo de Estudos do Trabalho e dos Conflitos Sociais, doutorada integrada no IHC – NOVA FCSH, formadora acreditada pelo CCPFC – Universidade do Minho e docente na Escola EB 2,3 Eng. Nuno Mergulhão, em Portimão.
A Biblioteca Escolar agradece a disponibilidade e generosidade da autora, cuja intervenção constituiu um momento de elevada relevância científica e cívica, enriquecendo a formação cultural dos nossos alunos.
26.11.25
ACONTECEU NA BIBLIOTECA DA ESCOLA DR. FRANCISCO CABRITA
- Promover a criatividade e o conhecimento de forma lúdica;
- Reforçar a aprendizagem dos temas abordados no programa curricular.
Exposição "Mário Soares: 100 Anos" na BE da EBSA (de 24 de novembro a 2 de dezembro)
Exposição “Mário Soares: 100 Anos” na Biblioteca Escolar da EBSA
De 24 de novembro a 2 de dezembro, a Biblioteca Escolar da Escola Básica e Secundária de Albufeira acolhe a exposição “Mário Soares: 100 Anos”, uma mostra dedicada a uma das figuras mais marcantes da História contemporânea portuguesa.
Mário Soares foi um dos rostos maiores da luta pela liberdade, pela construção da democracia e pela afirmação europeia de Portugal. Advogado, resistente antifascista, fundador do Partido Socialista, ministro, primeiro-ministro e Presidente da República, desempenhou um papel decisivo na transição do país para um regime democrático após o 25 de Abril.
A exposição reúne um conjunto de painéis biográficos e documentais que percorrem o seu longo trajeto político e cívico, destacando o empenho com que defendeu valores como a liberdade, os direitos humanos, o pluralismo, a tolerância e a convivência democrática.
É também um convite aos nossos alunos para conhecerem melhor o percurso daquela que é muitas vezes chamada “a figura maior da Democracia Portuguesa”.
Convidamos toda a comunidade educativa a visitar a mostra e a refletir sobre o legado de Mário Soares, cuja ação continua a inspirar a cidadania ativa e a responsabilidade democrática nas gerações presentes e futuras.
1.Vista Geral
De 24 de novembro a 2 de dezembro, a Biblioteca Escolar da EBSA acolhe a exposição “Mário Soares: 100 Anos”. Um convite a revisitar o percurso de uma das figuras centrais da Democracia portuguesa.
2. Painel Principal (retrato) e Frase icónica: “Só é vencido quem desiste de lutar”
Mário Soares (1924–2017): um protagonista decisivo da liberdade, do pluralismo e do Estado Democrático em Portugal. A força de uma frase que atravessou gerações. A persistência na luta pela liberdade marcou toda a sua vida política e cívica.
3. Percurso Político
Da resistência à liderança governativa: o percurso político que consolidou o regime democrático e projetou Portugal na Europa.
Uma exposição que revisita o legado de um dos maiores construtores da Democracia portuguesa. Patente na BE da EBSA até 2 de dezembro.
"As portas da Biblioteca Escolar de Vale Pedras
abriram para acolher uma experiência de articulação entre uma turma do 1.º
Ciclo, um grupo de Educação Pré-Escolar e as respetivas famílias, no âmbito do
projeto “Ler fora da Escola”. Esta iniciativa, promovida pela Rede de
Bibliotecas Escolares e pela Fundação Belmiro de Azevedo, procura despertar o
gosto e o encanto pela leitura, dentro e além dos muros da escola.
Entre histórias que se
desdobram em sorrisos e livros que convidam a entrar em mundos imaginários, o
projeto pretende criar momentos de leitura serenos, ternos e verdadeiramente
partilhados. Ambiciona, ainda, reforçar a ligação entre a escola e a família;
mostrar às crianças que ler é viajar sem sair do lugar; estimular a imaginação
e a criatividade; e transformar cada livro, cada narrativa, num companheiro
fiel de descobertas.
Simultaneamente, esta iniciativa constitui uma oportunidade valiosa para reconhecer e valorizar a articulação entre educadores de infância, professores do 1.º Ciclo e professores bibliotecários. Em conjunto, afirmam-se como agentes fundamentais na promoção de momentos de leitura enriquecedores, envolventes e capazes de permanecer na memória e no crescimento de cada criança."
21.11.25
Projeto Ler Fora da Escola - Sala 8 - JI de Caliços
20.11.25
Dia Mundial da Filosofia - Filosofia para Crianças na Biblioteca da EBSA (Alegoria da Caverna)
🧠 Dia Mundial da Filosofia: As crianças da EBSA descobriram a Caverna de Platão
Hoje, no Dia Mundial da Filosofia, a Biblioteca Escolar da EBSA recebeu uma sessão muito especial de Filosofia para Crianças, dedicada a uma das mais célebres metáforas da história do pensamento: a Alegoria da Caverna, de Platão.
A “caverna” ganhou vida através de uma caixa transformada em cenário filosófico, onde as crianças puderam observar sombras projetadas a partir de objetos iluminados por detrás, numa dinâmica cuidadosamente orientada pela professora Patrícia Lindeza, coordenadora do Projeto de Filosofia para Crianças do Agrupamento de Escolas de Albufeira.
Entre sombras, luzes e descobertas, os alunos dialogaram sobre perguntas como:
-
Porque é que às vezes vemos apenas uma parte da realidade?
-
O que é a verdade?
-
Será que podemos enganar-nos sobre aquilo que pensamos que sabemos?
A atividade permitiu-lhes explorar, de forma lúdica e visual, temas como perceção, ilusão, conhecimento e liberdade, pilares da filosofia desde a Antiguidade.
Celebrar este dia com crianças tão curiosas lembrou-nos que a filosofia começa precisamente aqui: no espanto, na pergunta, e na vontade de olhar para lá das sombras.
A Biblioteca Escolar e o Grupo de Filosofia agradecem à professora Patrícia Lindeza e à turma participante por esta manhã repleta de imaginação, pensamento crítico e alegria filosófica. Viv'á Filosofia!