12.5.26

Comemorações do "25 de Abril" na EB2,3 Dr. Francisco Cabrita


Pedipaper de Abril (24 de abril)

No segundo dia de celebrações, 24 de abril, a Escola transformou-se num palco de descoberta e movimento com o Pedipaper organizado pelo grupo disciplinar 200 (História e Geografia de Portugal).

Recordar o 25 de abril de 1974 é fundamental.

As liberdades e os direitos que nessa dia recomeçaram lentamente a fazer parte do quotidiano dos portugueses encontram-se, presentemente, ameaçados tanto em Portugal quanto no mundo que nos rodeia.

Para os nossos alunos cuja proveniência é tão diversa é importante que vejam/ sintam os valores que a escola defende e pelos quais pauta a sua atuação. As memórias que se criam também ajudarão a fomentar o sentimento de partilha.

As celebrações do 25 de Abril na Escola Dr. Francisco Cabrita demonstraram que a liberdade não é apenas um conceito histórico, mas um valor vivo que deve ser cultivado diariamente. Ao envolver os alunos em atividades que uniram a expressão literária e a descoberta lúdica, a escola reforçou o papel fundamental da educação na construção de cidadãos conscientes.

Esta atividade envolveu todas as turmas do 2º ciclo do 5º A ao 6º I, movimentando cerca de 380 alunos.

Os alunos percorreram todo o espaço escolar num Pedipaper dinâmico. O percurso contou com vários postos estratégicos, com especial destaque para a Biblioteca Escolar, onde os alunos tiveram de superar desafios relacionados com a história da Revolução.

Nada disto teria sido possível sem a preciosa colaboração de todos os elementos da comunidade educativa (alunos, assistentes operacionais e professores). As professoras do grupo 200 - Fernanda Silva, Lídia Pereira, Clara Santos e Margarida Teixeira – agradecem,  toda a disponibilidade demonstrada. Ainda um agradecimento à equipa da BE pela sua preciosa participação.

Aos alunos o nosso bem aja pela energia contagiante no Pedipaper! Ver o vosso empenho em cada posto e o trabalho em equipa foi a melhor prova de que o espírito de Abril está em boas mãos.

                                          

    

                                          

                     

   




                                                           









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